Dans les quatre pays où elle est présente, ENFANTS D’ASIE agit en collaboration avec des acteurs locaux.  Elle soutient, coordonne et évalue l’impact de ses programmes élaborés et développés par et pour la population locale.

Cette approche garantit une bonne appréhension des besoins du pays et contribue à son développement par la formation et la responsabilisation des partenaires locaux.

La présence de coordinateurs d’ENFANTS D’ASIE sur le terrain et les missions régulières des administrateurs dans les pays permettent un suivi et un contrôle de qualité des moyens déployés.

L’éducation : une priorité pour Enfants d’Asie

L’éducation est un droit fondamental inscrit dans la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (article 28). Elle donne à l’enfant les moyens de devenir un adulte autonome, responsable et acteur du développement de son pays.

Les programmes d’Enfants d’Asie offrent aux enfants et adolescents démunis la possibilité d’un autre futur avec pour objectif leur insertion dans la vie active.

Si la vocation des programmes éducatifs reste la scolarisation des plus jeunes, Enfants d’Asie répond également à une demande d’orientation et de formation des adolescents. Dans les 4 pays d’intervention, l’association a mis en place des bourses destinées à la formation professionnelle et aux études supérieures dont bénéficient près de 500 étudiants.

Les problématiques sont communes : orientation des jeunes adultes, coûts élevés des études, difficulté d’insertion professionnelle…

Afin de favoriser l’initiative personnelle, Enfants d’Asie développe également des programmes de micro crédits.

Afin que leur seule préoccupation soit d’aller à l’école, l’association développe plusieurs programmes pour subvenir aux besoins essentiels des enfants : un suivi médical, un logement, une distribution de denrées alimentaires et de produits d’hygiène de première nécessité.

Ecolières vietnamiennes

L’éducation des filles : un instrument pour réduire la pauvreté

Parce que les femmes sont les premières victimes de la pauvreté, de la violence et des inégalités, Enfants d’Asie se mobilise au quotidien pour améliorer la condition des petites et des jeunes adolescentes.

Cela passe par leur scolarisation, essentielle pour opérer des changements en profondeur et nécessaire pour réduire la pauvreté et faire respecter les droits de l’Homme.

Parallèlement à l’augmentation du taux de scolarisation des filles, les taux de mortalité infantile et maternel baissent, la productivité agricole s’accroît ainsi que le revenu par habitant, et les enfants sont scolarisés… C’est un cercle vertueux.

Enfants d’Asie intervient dans des pays où, traditionnellement, les filles sont peu scolarisées et ne connaissent pas leurs droits et leurs moyens de protection. L’association développe des programmes qui leur sont spécifiques et elles bénéficient d’une vigilance accrue de nos équipes locales.

Enfants d’Asie a constaté que les jeunes filles défavorisées ont des taux de réussite supérieurs à la moyenne nationale. La conscience de l’opportunité qui leur est offerte explique en grande partie cette tendance.

Etudiantes diplômées aux Philippines

Minorités ethniques

Au Cambodge, au Laos et au Vietnam, les minorités ethniques sont mises à l’écart du développement de leur pays. Elles vivent dans les régions rurales les plus pauvres, souvent en complète autarcie, et souffrent du manque d’infrastructures (communication, éducation, santé) mais aussi de pénurie alimentaire et des dégradations de l’environnement.

L’analphabétisme est largement répandu chez les adultes et bien sûr chez les enfants. Ces derniers n’ont pas accès à l’éducation par manque de moyens financiers (un enfant scolarisé ne rapporte pas d’argent au foyer) et d’infrastructures.

En réponse aux besoins des minorités ethniques, Enfants d’Asie développe des programmes qui leur sont particulièrement destinés.

Fillettes à Dalat (Vietnam)